Conținutul gratuit



Niciodată în istoria omenirii nu au existat atât de multe informații despre Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător așa cum există astăzi datorită internetului. Cu toate acestea, acest acces la tot ce are legătură cu Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător nu este întotdeauna ușor. Saturație, utilizare slabă și dificultatea de a discerne între informațiile corecte și incorecte despre Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător sunt adesea greu de depășit. Acesta este ceea ce ne-a motivat să creăm un site de încredere, sigur și eficient.

Ne-a fost clar că pentru a ne atinge scopul, nu era suficient să avem informații corecte și verificate despre Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător . Despre tot ce adunasem Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător de asemenea trebuia prezentat într-un mod clar, lizibil, într-o structură care să faciliteze experiența utilizatorului, cu un design curat și eficient, și care să prioritizeze viteza de încărcare. Suntem încrezători că am reușit acest lucru, deși lucrăm mereu pentru a aduce mici îmbunătățiri. Dacă ați găsit ceea ce ați găsit util Explorarea conținutului gratuit în 2023: un ghid cuprinzător și v-ați simțit confortabil, vom fi foarte fericiți dacă veți reveni scientiaen.com oricând vrei și ai nevoie.

Pentru utilizarea conținutului gratuit pe Wikipedia, vezi Wikipedia:Conținut gratuit.

Logo-ul Definiția Free Cultural Works proiect

Conținutul gratuit, conținut liber, informație liberă, Sau informatii gratuite, este orice fel de lucrare funcțională, operă de artă, sau alte reclame conţinut care îndeplinește definiția a munca culturală gratuită.

Definiție

A munca culturală gratuită este, conform definiția operelor culturale libere, unul care nu are nicio restricție legală semnificativă privind libertatea oamenilor de a:

  • utilizați conținutul și beneficiați de pe urma utilizării acestuia,
  • studiază conținutul și aplică ceea ce s-a învățat,
  • face și distribuie copii ale conținutului,
  • modificați și îmbunătățiți conținutul și distribuiți aceste lucrări derivate.

Conținutul gratuit cuprinde toate lucrările din domeniul public și de asemenea cu drepturi de autor lucrări ale căror licențe onorează și susțin libertățile menționate mai sus. Deoarece Convenția de la Berna în majoritatea țărilor acordă implicit deținătorilor de drepturi de autor control monopolistic asupra creațiilor lor, conținutul cu drepturi de autor trebuie să fie declarat în mod explicit liber, de obicei prin referirea sau includerea declarațiilor de licențiere din interiorul lucrării.

Deși există o mulțime de definiții diferite în utilizarea obișnuită de zi cu zi, conținutul gratuit este din punct de vedere juridic foarte asemănător, dacă nu ca un geamăn identic, cu conținut deschis. O analogie este utilizarea termenilor rivali software liber și open-source, care descriu diferențele ideologice mai degrabă decât cele legale. De exemplu, Open Knowledge Foundation's Definiție deschisă descrie „deschis” ca sinonim cu definiția de gratuit în „Definiția operelor culturale libere” (ca și în Definiție sursă deschisă și Definiție software liber). Pentru un astfel de conținut gratuit/deschis ambele mișcări recomandă aceleași trei Licențe Creative Commons, CC BY, CC BY-SA și CC0.

Probleme legale

Drepturi de autor

Articolul principal: Drepturi de autor
Simbolul dreptului de autor

Dreptul de autor este un concept legal, care oferă autorului sau creatorului unei opere control legal asupra dublare și realizarea publică a muncii lor. În multe jurisdicții, acest lucru este limitat de o perioadă de timp după care lucrările intră apoi în domeniu public. Legile privind drepturile de autor reprezintă un echilibru între drepturile creatorilor de opere intelectuale și artistice și drepturile altora de a construi pe aceste lucrări. În perioada de timp a dreptului de autor, opera autorului poate fi copiată, modificată sau interpretată public numai cu acordul autorului, cu excepția cazului în care utilizarea este un utilizare potrivita. Controlul tradițional al drepturilor de autor limitează utilizarea operei autorului la cei care fie plătesc redevențe autorului pentru utilizarea conținutului autorului, fie limitează utilizarea lor la utilizarea loială. În al doilea rând, limitează utilizarea conținutului al cărui autor nu poate fi găsit. În cele din urmă, creează o barieră percepută între autori prin limitarea lucrărilor derivate, cum ar fi mashup-uri și conținut colaborativ.

Domeniul public

Articolul principal: Domeniul public
Logo de domeniu public

Domeniul public este o serie de lucrări creative ale căror drepturi de autor a expirat sau nu a fost niciodată stabilit, precum și idei și fapte[notă 1] care nu sunt eligibile pentru drepturi de autor. O lucrare din domeniul public este o lucrare al cărei autor fie a cedat publicului, fie nu mai poate pretinde controlul asupra distribuției și utilizării operei. Ca atare, orice persoană poate manipula, distribui sau utiliza în alt mod lucrarea, fără ramificații legale. O lucrare aflată în domeniul public sau eliberată sub a licență permisivă poate fi denumit „copycenter”.

Copiați la stânga

Articolul principal: Copiați la stânga
Simbol copyleft

Copyleft este o joacă cu cuvântul drept de autor și descrie practica utilizării legii dreptului de autor pentru a elimina restricțiile privind distribuirea de copii și versiuni modificate ale unei lucrări. Scopul copyleft-ului este de a folosi cadrul legal al dreptului de autor pentru a permite părților care nu sunt autoare să poată reutiliza și, în multe scheme de licențiere, să modifice conținutul care este creat de un autor. Spre deosebire de lucrările din domeniul public, autorul păstrează încă drepturile de autor asupra materialului, cu toate acestea, autorul a acordat oricărei persoane o licență neexclusivă pentru a distribui și, deseori, a modifica lucrarea. Licențele copyleft necesită orice lucrări derivate să fie distribuite în aceleași condiții și ca notificările originale privind drepturile de autor să fie păstrate. Un simbol asociat în mod obișnuit cu copyleft este o inversare a simbolul dreptului de autor, cu fața în cealaltă direcție; deschiderea punctelor C la stânga mai degrabă decât la dreapta. Spre deosebire de simbolul dreptului de autor, simbolul copyleft nu are un sens codificat.

Folosire

Proiectele care oferă conținut gratuit există în mai multe domenii de interes, cum ar fi software, literatura academică, literatura generală, muzică, imagini, video și inginerie. Tehnologia a redus costul publicării și a redus bariera de intrare suficient pentru a permite producerea de materiale diseminate pe scară largă de către indivizi sau grupuri mici. Proiectele de furnizare de literatură gratuită și conținut multimedia au devenit din ce în ce mai importante datorită diseminării ușoare a materialelor care sunt asociate cu dezvoltarea tehnologiei computerelor. O astfel de diseminare poate să fi fost prea costisitoare înainte de aceste dezvoltări tehnologice.

Mass-media

Logo Creative Commons

În mass-media, care include conținut textual, audio și vizual, schemele de licențiere gratuite, cum ar fi unele dintre licențele făcute de Creative Commons au permis difuzarea lucrărilor sub un set clar de permisiuni legale. Nu toate licențele Creative Commons sunt complet gratuite; permisiunile lor pot varia de la o redistribuire generală foarte liberală și modificarea lucrării la o licențiere mai restrictivă doar pentru redistribuire. Din februarie 2008, licențele Creative Commons care sunt în întregime gratuite poartă o insignă care indică faptul că sunt „aprobate pentru lucrări culturale gratuite”. Repozitorii există care oferă exclusiv materiale gratuite și oferă conținut, cum ar fi fotografii, clip art, muzica, și literatura. Deși reutilizarea extensivă a conținutului gratuit de pe un site pe alt site este legală, de obicei nu este sensată din cauza conținutul duplicat problemă. Wikipedia este printre cele mai cunoscute baze de date de conținut gratuit încărcat de utilizatori pe web. În timp ce marea majoritate a conținutului de pe Wikipedia este conținut gratuit, unele materiale protejate prin drepturi de autor sunt găzduite sub criteriile de utilizare loială.

Software-ul

Articolul principal: Software gratuit și open-source
Sigla OSI
Fundația pentru Software Liber siglă

Software gratuit și open-source, care este adesea denumită software open source și software-ul liber, este o tehnologie în curs de maturizare, cu companii importante care folosesc software gratuit pentru a oferi atât servicii, cât și tehnologie atât utilizatorilor finali, cât și consumatorilor tehnici. Ușurința de diseminare a permis o modularitate crescută, ceea ce permite grupurilor mai mici să contribuie la proiecte, precum și să simplifice colaborarea. Modelele de dezvoltare open source au fost clasificate ca având o recunoaștere de la egal la egal și stimulente de beneficii colaborative, care sunt caracterizate de domenii mai clasice, cum ar fi cercetarea științifică, cu structurile sociale care rezultă din acest model de stimulare scăzând costul de producție. Având un interes suficient pentru o componentă software, prin utilizarea de la persoană la persoană metode de distribuție, costurile de distribuție ale software-ului pot fi reduse, eliminând sarcina de întreținere a infrastructurii de la dezvoltatori. Întrucât resursele de distribuție sunt furnizate simultan de consumatori, aceste modele de distribuție software sunt scalabile, adică metoda este fezabilă indiferent de numărul de consumatori. În unele cazuri, furnizorii de software gratuit pot folosi tehnologia peer-to-peer ca metodă de diseminare. În general, găzduirea proiectelor și distribuirea codului nu reprezintă o problemă pentru majoritatea proiectelor gratuite un număr de furnizori oferiți-le aceste servicii gratuit.

Inginerie și tehnologie

Articole principale: Hardware open-source și Mișcare cu design deschis
Logo-ul Asociatia hardware open source

Principiile conținutului gratuit au fost traduse în domenii precum inginerie, unde proiectele și cunoștințele de inginerie pot fi ușor partajate și duplicate, pentru a reduce cheltuielile generale asociate cu dezvoltarea proiectelor. Design deschis principiile pot fi aplicate în aplicații inginerești și tehnologice, cu proiecte în telefonie mobilă, fabricație la scară mică, industria auto, și chiar zone agricole. Tehnologii precum producția distribuită pot permite fabricarea asistată de computer și proiectare asistată de calculator tehnici pentru a putea dezvolta producția la scară mică de componente pentru dezvoltarea de dispozitive noi sau repararea dispozitivelor existente. Tehnologiile de fabricație rapidă stau la baza acestor dezvoltări, care permit utilizatorilor finali ai tehnologiei să poată construi dispozitive din planuri preexistente, folosind software și hardware de producție pentru a converti informațiile în obiecte fizice.

Academie

Articolul principal: Deschide accesul
Logo cu acces deschis, conceput inițial de Biblioteca publică a științei

În activitatea academică, majoritatea lucrărilor nu sunt gratuite, deși procentul lucrărilor care au acces liber crește rapid. Deschide accesul se referă la online cercetare ieșiri care sunt libere de toate restricțiile privind accesul (de exemplu taxele de acces) și fără multe restricții de utilizare (de exemplu, anumite restricții privind drepturile de autor și licențe). Autorii pot vedea publicarea cu acces deschis ca o metodă de extindere a audienței care poate accesa lucrările lor pentru a permite un impact mai mare al publicației sau o pot susține din motive ideologice. Editori cu acces deschis, cum ar fi PLoS și BioMed Central asigurarea capacității de revizuire și publicare a lucrărilor gratuite; deși astfel de publicații sunt în prezent mai frecvente în știință decât în ​​științe umaniste. Diverse instituții de finanțare și organisme de conducere de cercetare au mandatat că cadrele universitare trebuie să își producă lucrările pentru a fi cu acces deschis, pentru a se califica pentru finanțare, cum ar fi SUA National Institutes of Health, Consiliile de cercetare din Marea Britanie (în vigoare din 2016) și Uniunea Europeană (în vigoare din 2020). La nivel instituțional, unele universități, cum ar fi Massachusetts Institute of Technology, au adoptat în mod implicit publicarea cu acces deschis prin introducerea propriilor mandate. Unele mandate pot permite publicarea întârziată și pot taxa cercetătorii pentru publicarea cu acces deschis.

Deschideți conținutul publicarea a fost văzută ca o metodă de reducere a costurilor asociate cu regăsirea informațiilor în cercetare, deoarece universitățile plătesc de obicei pentru a se abona pentru accesul la conținutul care este publicat prin mijloace tradiționale. îmbunătățind în același timp calitatea revistei prin descurajarea trimiterii articolelor de cercetare de calitate redusă. Abonamentele pentru reviste de conținut care nu sunt gratuite pot fi costisitoare pentru universități, deși articolele sunt scrise și revizuite de către colegii înșiși, fără costuri pentru editor. Acest lucru a dus la dispute între editori și unele universități cu privire la costurile abonamentului, cum ar fi cel care a avut loc între Universitatea din California și Nature Publishing Group. În scopuri didactice, unele universități, inclusiv MIT, oferă conținut gratuit de curs, cum ar fi note de curs, resurse video și tutoriale. Acest conținut este distribuit publicului larg prin intermediul resurselor de pe Internet. Publicarea unor astfel de resurse poate fi fie printr-un program formal la nivelul întregii instituții, sau alternativ prin conținut informal furnizat de cadre universitare sau departamente individuale.

Legislație

Orice țară are propriul său sistem legislativ și juridic, susținut de legislația sa, un set de acte-legi – documente care conțin reguli de obligație, De obicei drept și creat de legislative. într-un tara democratica, fiecare document-lege este publicat ca conținut media deschis, este în principiu conținut gratuit; dar, în general, nu există licențe explicite atribuite pentru fiecare document de lege, deci licența trebuie interpretată, un licență implicită. Doar câteva țări au licențe explicite în actele lor legislative, precum Marea Britanie Licență guvernamentală deschisă (a CC BY licență compatibilă). În celelalte țări, licență implicită provine din regulile sale proprii (legile generale și regulile privind drepturile de autor în lucrările guvernamentale). Protectia automata asigurata de Convenția de la Berna nu se aplică actelor de lege: articolul 2.4 exclude textele oficiale de la protecția automată. De asemenea, este posibil să „moștenești” licența din context. Setul de documente legislative ale țării este pus la dispoziție prin intermediul depozitelor naționale. Exemple de depozite deschise de documente legale: LexML Brazilia, Legislation.gov.uk, N-Lex. În general, un document de lege este oferit în mai multe versiuni oficiale (deschise), dar principala este cea publicată de un buletinul guvernului. Deci, actele de lege pot moșteni eventual licența exprimată de depozit sau de gazeta care o conține.

Deschideți conținutul

Logo Open Content Project, 1998
Sigla de pe ecran în mâna stângă a subiectului este o licență Creative Commons, în timp ce hârtia din mâna dreaptă explică, în khmeră, că imaginea este conținut deschis.

Deschideți conținutul descrie orice muncă pe care alții îl pot copia sau modifica liber prin atribuind la creatorul original, dar fără a fi nevoie să ceară permisiunea. Acest lucru a fost aplicat la o serie de formate, inclusiv manuale, reviste academice, filme și muzică. Termenul a fost o extindere a conceptului asociat de software open-source. Astfel de conţinut se spune a fi sub o licență deschisă.

Istorie

concept de aplicare a licențelor de software liber la conținut a fost introdus de Michael Stutz, care în 1997 a scris lucrarea „Aplicarea Copyleft la informații non-software" pentru Proiectul GNU. Termenul „conținut deschis” a fost inventat de David A. Wiley în 1998 și evanghelizată prin intermediul Deschideți proiectul de conținut, descriind lucrări licențiate în conformitate cu Deschideți licența de conținut (o licență care nu este gratuită, consultați „Conținut gratuit” de mai jos) și alte lucrări licențiate în condiții similare.

De atunci, a ajuns să descrie o clasă mai largă de conținut fără restricții convenționale de drepturi de autor. The sinceritate conținutul poate fi evaluat în conformitate cu „Cadrul 5R” în funcție de măsura în care poate fi reutilizat, revizuit, remixat și redistribuit de către membrii publicului fără a încălca legea drepturilor de autor. Spre deosebire de conținutul gratuit și conținutul sub licențe open-source, nu există un prag clar pe care o lucrare trebuie să-l atingă pentru a fi calificată drept „conținut deschis”.

Deși conținutul deschis a fost descris ca o contrabalansare la drepturi de autor, licențele de conținut deschis se bazează pe puterea deținătorului drepturilor de autor de a-și licenția munca, așa cum copyleft care folosește și dreptul de autor în acest scop.

În 2003, Wiley a anunțat că Open Content Project a fost succedat de Creative Commons și licențele acestora, unde s-a alăturat ca „Director de licențe educaționale”.

În 2005, Deschide Icecat a fost lansat proiectul, în care au fost create și publicate informații despre produse pentru aplicațiile de comerț electronic sub Licența Open Content. A fost îmbrățișat de sectorul tehnologic, care era deja destul de bun open-source minte.

Open Knowledge Foundation

În 2006, proiectul succesor al Creative Commons a fost Definiția Free Cultural Works pentru conținut gratuit, prezentat de Erik Möller, Richard Stallman, lui Lawrence Less, Benjamin Mako Hill, Angela Beesley, si altii. Definiția Free Cultural Works este folosit de Wikimedia Foundation. În 2008, licențele Creative Commons Attribution și Atribution-ShareAlike au fost marcate ca „Aprobat pentru lucrări culturale gratuite”, printre alte licențe.

Un alt proiect succesor este Open Knowledge Foundation, gasit de Rufus Pollock in Cambridge, în 2004 ca o rețea globală non-profit pentru a promova și a partaja conținut și date deschise. În 2007 OKF a dat o Deschideți definiția cunoștințelor pentru „conținut precum muzică, filme, cărți; date fie ele științifice, istorice, geografice sau de altă natură; informații guvernamentale și alte informații administrative”. În octombrie 2014 cu versiunea 2.0 Lucrări deschise și Deschideți licențe au fost definite și „deschis” este descris ca sinonim cu definițiile de deschis/liber din Definiția Open Source, Definiția pentru software liber și Definiția pentru Operele Culturale Libere. O diferență distinctă este accentul acordat domeniului public și că acesta se concentrează și pe accesibilitate (acces liber) și lizibilitatea (formate deschise). Dintre mai multe licențe conforme, șase sunt recomandate, trei proprii (Open Data Commons Public Domain Dedication and Licence, Open Data Commons Attribution License, Open Data Commons Licență pentru baze de date deschise) si CC BY, CC BY-SA, și CC0 Licențe Creative Commons.

Definiția „conținut deschis”.

Site-ul web al Open Content Project a definit odată conținutul deschis ca fiind „disponibil gratuit pentru modificare, utilizare și redistribuire sub o licență similară cu cele utilizate de comunitatea open-source/software liber”. Cu toate acestea, o astfel de definiție ar exclude Licența pentru conținut deschis, deoarece acea licență interzice taxarea pentru conținut; un drept cerut de licențele software gratuite și open-source.[citare]

Termenul și-a schimbat sensul de atunci. Conținutul deschis este „licențiat într-o manieră care oferă utilizatorilor permisiunea gratuită și perpetuă de a se implica în activitățile 5R”.

Cele 5 R sunt prezentate pe site-ul web Open Content Project ca un cadru pentru a evalua măsura în care conținutul este deschis:

  1. Păstrarea – dreptul de a face, deține și controla copii ale conținutului (de exemplu, descărcarea, duplicarea, stocarea și gestionarea)
  2. Reutilizare – dreptul de a utiliza conținutul într-o gamă largă de moduri (de exemplu, într-o clasă, într-un grup de studiu, pe un site web, într-un videoclip)
  3. Revizuire – dreptul de a adapta, ajusta, modifica sau modifica conținutul în sine (de exemplu, traducerea conținutului într-o altă limbă)
  4. Remix – dreptul de a combina conținutul original sau revizuit cu alt conținut deschis pentru a crea ceva nou (de exemplu, încorporarea conținutului într-un mashup)
  5. Redistribuire – dreptul de a partaja copii ale conținutului original, revizuirile sau remixurile dvs. cu alții (de exemplu, oferiți o copie a conținutului unui prieten)

Această definiție mai largă distinge conținutul deschis de software-ul open-source, deoarece acesta din urmă trebuie să fie disponibil pentru utilizare comercială de către public. Cu toate acestea, este similar cu mai multe definiții pentru resursele educaționale deschise, care includ resurse sub licențe necomerciale și literale.

Cu atât mai târziu Definiție deschisă de către Open Knowledge Foundation define cunoștințe deschise cu conţinut deschis şi de date deschise ca sub-elemente și se bazează în mare parte pe Definiția Open Source; păstrează sensul limitat de conținut deschis ca conținut gratuit, unind pe amândouă.

Deschide accesul

Simbol de acces deschis, proiectat inițial de PLoS

"Deschide accesul" se referă la telefon gratuit sau gratis acces la conținut, în principal publicat inițial peer-revizuite reviste academice. Unele lucrări cu acces deschis sunt, de asemenea, licențiate pentru reutilizare și redistribuire (acces liber liber), ceea ce le-ar califica drept conținut deschis.

Conținut deschis și educație

Mai multe informații: Resurse educaționale deschise
al Unesco Logo-ul Resurse educaționale deschise
Open Content Alliance siglă

În ultimul deceniu, conținutul deschis a fost folosit pentru a dezvolta rute alternative către învățământul superior. Universitățile tradiționale sunt scumpe, iar cotele lor de școlarizare cresc. Conținutul deschis permite o modalitate gratuită de obținere a învățământului superior care este „axată pe cunoașterea colectivă și pe partajarea și reutilizarea conținutului de învățare și academic”. Există mai multe proiecte și organizații care promovează învățarea prin conținut deschis, inclusiv OpenCourseWare, Khan Academia si Academia Saylor. Unele universități, cum ar fi MIT, Yale, și Smocuri își fac cursurile disponibile gratuit pe internet.

manualele

Articolul principal: Deschide manualul

Industria manualelor este una dintre industriile educaționale în care conținutul deschis poate avea cel mai mare impact. Manualele tradiționale, pe lângă faptul că sunt scumpe, pot fi, de asemenea, incomode și depășite, din cauza tendinței editorilor de a tipări în mod constant ediții noi. Manualele deschise ajută la eliminarea acestei probleme, deoarece sunt online și astfel ușor de actualizat. A fi licențiat în mod deschis și online poate fi de ajutor profesorilor, deoarece permite modificarea manualului conform curriculum-ului unic al profesorului. Există mai multe organizații care promovează crearea de manuale cu licență deschisă. Unele dintre aceste organizații și proiecte includ Universitatea din Minnesota Deschide biblioteca de manuale, conexiuni, Colegiul OpenStax, Saylor Academy, Open Textbook Challenge și Wikibooks.

licenţele

Conform definiției actuale a conținutului deschis de pe site-ul OpenContent, orice licență generală, fără drepturi de autor, ar fi calificată ca o licență deschisă, deoarece „oferă utilizatorilor dreptul de a face mai multe tipuri de utilizări decât cele permise în mod normal de lege. Aceste permisiuni sunt acordate utilizatorilor gratuit.'

Cu toate acestea, definiția mai restrânsă folosită în Definiția deschisă limitează efectiv conținutul deschis la conținutul liber, orice licență de conținut gratuit, definită de Definiția operelor culturale libere, s-ar califica ca o licență de conținut deschis. În conformitate cu acest criteriu mai restrâns, următoarele licențe încă menținute se califică:

Mai multe informații: Open Knowledge Foundation, Conținutul gratuit, și Definiția Free Cultural Works

Vezi si

  • Drepturi digitale
  • Sursa deschisa
  • Educatie gratuita
  • Mișcarea software-ului liber
  • Libertatea de informare
  • Informația vrea să fie liberă
  • Publicare deschisă
  • Hardware open-source
  • Proiectul Gutenberg . 2007, ISBN 92-64-03174-X.

Note explicative

  1. ^ Starea dreptului de autor al agregatelor necreative de date de bază poate diferi în funcție de regiune - pentru SUA a se vedea Feist Publications v. Serviciul de telefonie rurală; pentru Australia, A se vedea Telstra v Desktop Marketing Systems.

Referinte

  1. ^ a b Erik Möller, ea (2008). „Definiția operelor culturale libere”. 1.1. freedomdefined.org. arhivată din original pe 18 august 2016. regăsit 20 aprilie 2015.
  2. ^ Stallman, Richard (13 noiembrie 2008). „Software gratuit și manuale gratuite”. Fundația pentru Software Liber. arhivată din original pe 15 august 2021. regăsit 22 martie 2009.
  3. ^ Stallman, Richard. „De ce Open Source pierde sensul software-ului liber”. Fundația pentru Software Liber. arhivată din original pe 4 august 2011. regăsit 5 august 2016.
  4. ^ Kelty, Christpher M. (2008). „Semnificația culturală a software-ului liber – doi biți” (PDF). Universitatea Duke presa - Durham si Londra. p. 99. arhivată (PDF) din original pe 27 august 2008. regăsit 5 august 2016. Înainte de 1998, Free Software s-a referit fie la Free Software Foundation (și la ochiul atent, de microgestionare al lui Stallman), fie la unul dintre miile de proiecte, procese, licențe și ideologii diferite comerciale, profesioniste sau de cercetare universitară, care aveau o varietate de idei. de nume: sursă, freeware, shareware, software deschis, software de domeniu public și așa mai departe. Termenul Open Source, prin contrast, a căutat să le cuprindă pe toate într-o singură mișcare.
  5. ^ „La revedere, „software liber”; salut, „sursă deschisă”". Catb.org. arhivată din original din 2 ianuarie 2020. regăsit 25 octombrie 2012.
  6. ^ Definiție deschisă 2.1 arhivată 27 ianuarie 2017 la Wayback Masini pe opendefinition.org „Acest sens esențial se potrivește cu cel al „deschis” în ceea ce privește software-ul, ca în Definiția Open Source și este sinonim cu „liber” sau „libre”, ca în Definiția și definiția pentru software liber al operelor culturale libere.”
  7. ^ licențe arhivată 1 martie 2016 la Wayback Masini pe opendefinition.com
  8. ^ Licențe Creative Commons 4.0 BY și BY-SA aprobate în conformitate cu Open Definition arhivată 4 martie 2016 la Wayback Masini de Timothy Vollmer pe creativecommons.org (27 decembrie 2013)
  9. ^ Open Definition 2.0 a fost lansat arhivată 24 iunie 2016 la Wayback Masini de Timothy Vollmer pe creativecommons.org (7 octombrie 2014)
  10. ^ a b c „Costuri și modele de afaceri în publicarea cercetării științifice: un raport comandat de Wellcome Trust” (PDF). Arhivat de la originală (PDF) pe 19 februarie 2009. regăsit Mai 23 2009.
  11. ^ „Importanța legislației privind lucrările orfane”. arhivată din original din 5 ianuarie 2010. regăsit 13 iunie 2011.
  12. ^ Ben Depoorter; Francesco Parisi (2002). „Utilizarea corectă și protecția dreptului de autor: o explicație a teoriei prețului”. Revista internațională de drept și economie. 21 (4): 453. CiteSeerX 10.1.1.196.423. doi:10.1016/S0144-8188(01)00071-0.
  13. ^ Raymond, Eric S. "Xerox". Fișier jargon. arhivată din original la 16 septembrie 2010. regăsit 9 august 2008.
  14. ^ Dusollier, S (2003). „Open source și copyleft. Calitatea de autor a fost reconsiderată?”. Columbia Journal of Law and the Arts. 26 (296). {{cite journal}}: Jurnalul citat necesită |journal= (ajutor)
  15. ^ Hall, G. Brent (2008). Abordări open source în manipularea datelor spațiale. Springer. p. 29. Cod biblic:2008osas.carte.....H. ISBN 978-3-540-74830-4. arhivată din original la 21 martie 2022. regăsit 22 martie 2009.
  16. ^ Linksvayer, Mike (20 februarie 2008). „Aprobat pentru lucrări culturale gratuite”. Creative Commons. arhivată din original pe 17 noiembrie 2015. regăsit 22 martie 2009.
  17. ^ „iRate Radio”. SourceForge.net. Arhivat de la originală pe 28 februarie 2009. regăsit 22 martie 2009.
  18. ^ „Gutenberg: Fără cost sau libertate?”. Proiectul Gutenberg. 23 aprilie 2007. arhivată din original la 24 martie 2009. regăsit 22 martie 2009.
  19. ^ Mustonen, Mikko. „Copyleft – economia Linux și a altor software-uri open-source” (PDF). Document de discuție Nr. 493. Departamentul de Economie, Universitatea din Helsinki. Arhivat de la originală (PDF) la 24 2009 martie. regăsit 22 martie 2009.
  20. ^ Pawlak, Michel; Bryce, Ciarán; Laurière, Stéphane (29 mai 2008). „Practica proceselor software libere și open source” (PDF). Rapport de Recherche. inria-00274193, versiunea 2. N° 6519 (aprilie 2008). ISSN 0249-6399. arhivată (PDF) din original la 27 aprilie 2011. regăsit 22 martie 2009.
  21. ^ Hendry, Andrew (4 martie 2008). „RepRap: o imprimantă 3D open-source pentru mase”. Computerworld Australia. Standardul industriei. Arhivat de la originală pe 16 mai 2008. regăsit 22 martie 2009.
  22. ^ Honsig, Markus (25 ianuarie 2006). „Cea mai deschisă dintre toate mașinile”. Revizuirea tehnologiei (in germana). Heinz Heise. Arhivat de la originală la 6 2009 aprilie. regăsit 22 martie 2009.
  23. ^ „Conducerea australiană pentru mașini ecologice pentru navetiști”. Sydney Morning Herald. Sydney. 14 iunie 2010. regăsit 5 iunie 2015.
  24. ^ Suber, Peter. „Prezentare generală cu acces deschis” arhivată 19 mai 2007 la Wayback Masini. Earlham.edu. Preluat pe 2011-12-03.
  25. ^ Alma Swan; Sheridan Brown (mai 2005). „Arhivarea automată cu acces deschis: un studiu de autor” (PDF). Perspective cheie limitate. Arhivat din originală (PDF) pe 8 februarie 2012. regăsit 26 iulie 2010.
  26. ^ Andrew, Theo (30 octombrie 2003). „Tendințe în auto-postarea online a materialelor de cercetare de către personalul academic”. Ariadne (37). ISSN 1361-3200. arhivată din original pe 20 noiembrie 2010. regăsit 22 martie 2009.
  27. ^ Perspective cheie. „Raportul de sondaj al autorilor JISC/OSI Journal” (PDF). Comitetul mixt pentru sisteme informatice (JISC). Arhivat din originală (PDF) la 24 2009 martie. regăsit 22 martie 2009.
  28. ^ Haslam, Maryanne. „Proiecte de parteneriat NHMRC – Politică de finanțare” (PDF). Consiliul Național de Sănătate și Cercetări Medicale (NHMRC). Arhivat din originală (PDF) la 17 2009 martie. regăsit 22 martie 2009.
  29. ^ „Politica privind îmbunătățirea accesului public la publicațiile arhivate rezultate din cercetarea finanțată de NIH”. arhivată din original pe 24 noiembrie 2010. regăsit 12 iulie 2009.
  30. ^ „Acces deschis – Politica RCUK și ghiduri revizuite”. Arhivat de la originală la 21 2018 martie. regăsit 13 iulie 2016.
  31. ^ „Rezultatul procedurilor, 9526/16 RECH 208 TELECOM 100, Tranziția către un sistem științific deschis”. arhivată din original din 5 iulie 2016. regăsit 13 iulie 2016.
  32. ^ „Facultatea MIT are acces liber la articolele lor academice”. știri MIT. 20 martie 2009. arhivată din original din 30 ianuarie 2014. regăsit 22 noiembrie 2010.
  33. ^ „Politica Societății pentru Microbiologie Generală cu privire la auto-arhivarea autorului în PubMed Central și în arhivele instituționale și de altă natură”. arhivată din original pe 26 mai 2011. regăsit 10 aprilie 2009.
  34. ^ "OnlineOpen". Arhivat de la originală la 27 2011 aprilie. regăsit 10 aprilie 2009.
  35. ^ Primar, Susan (19 aprilie 2003). „Bibliotecile se confruntă cu costuri mai mari pentru revistele academice”. BMJ: British Medical Journal. 326 (7394): 840. PMC 1125769.
  36. ^ „Sondajul prețurilor AMS Journal”. Arhivat de la originală la 28 2010 martie. regăsit Mai 23 2009.
  37. ^ „Răspunsul Universității din California la declarația publică a Nature Publishing Group cu privire la reînnoirea abonamentelor la California Digital Library” (PDF). 10 iunie 2010. Arhivat din originală (PDF) pe 26 iunie 2010. regăsit 13 septembrie 2015.
  38. ^ Hawkes, Nigel (10 noiembrie 2003). „Boicotați editorii de reviste „lacomi”, spun oamenii de știință”. The Times. Londra. Arhivat din originală la 29 2011 aprilie. regăsit 13 septembrie 2015.
  39. ^ „Despre OpenCourseWare”. Arhivat de la originală la 22 2009 aprilie. regăsit 10 aprilie 2009.
  40. ^ a b c Wiley, David (1998). „Conținut deschis”. OpenContent.org. Arhivat de la originală pe 28 1999 ianuarie. regăsit 17 aprilie 2012.
  41. ^ a b c d Wiley, David. „Conținut deschis”. OpenContent.org. arhivată din original la 23 iunie 2012. regăsit 18 noiembrie 2011.
  42. ^ „Lawrence Liang, „Conținut deschis de software gratuit/deschis”, Programul de informare pentru dezvoltare Asia-Pacific: e-Primers pe software gratuit/open source, Programul Națiunilor Unite pentru Dezvoltare – Programul de Informare pentru Dezvoltare Asia-Pacific, 2007" (PDF). arhivată (PDF) din original la 22 martie 2012. regăsit 23 iunie 2012.
  43. ^ OpenContent este închis oficial. Și asta e în regulă. pe opencontent.org (30 iunie 2003, arhivat)
  44. ^ Creative Commons salută David Wiley ca lider de proiect pentru licența de utilizare educațională de matt (23 iunie 2003)
  45. ^ „Istoricul revizuirilor „Definiției” – Definiția operelor culturale libere”. Freedomdefined.org. arhivată din original pe 2 noiembrie 2012. regăsit 14 noiembrie 2012.
  46. ^ a b c „Istoria – Definiția operelor culturale libere”. Freedomdefined.org. arhivată din original din 30 octombrie 2012. regăsit 14 noiembrie 2012.
  47. ^ „Rezoluție: Politica de licențiere”. Fundația Wikimedia. arhivată din original pe 13 noiembrie 2012. regăsit 14 noiembrie 2012.
  48. ^ „Aprobat pentru lucrări culturale gratuite”. Creative Commons. 24 iulie 2009. arhivată din original la 25 iunie 2012. regăsit 14 noiembrie 2012.
  49. ^ Davies, Tim (12 aprilie 2014). „Date, informații, cunoștințe și putere – explorarea noului scop principal al Open Knowledge”. Blogul lui Tim. arhivată din original la 29 iunie 2017. regăsit 25 octombrie 2015.
  50. ^ „A fost lansată Fundația Open Knowledge”. Deschideți blogul web Knowledge Foundation. 24 2004 mai. arhivată din original din 1 octombrie 2011. regăsit 25 octombrie 2015.
  51. ^ „Open Knowledge: Despre”. okfn.org. arhivată din original din 1 octombrie 2015. regăsit 25 octombrie 2015.
  52. ^ Versiunea 1.0 pe opendefinition.org (arhivat 2007)
  53. ^ Definiție deschisă 2.1 arhivată 27 ianuarie 2017 la Wayback Masini pe opendefinition.org
  54. ^ licențe arhivată 1 martie 2016 la Wayback Masini pe opendefintion.com
  55. ^ Licențe Creative Commons 4.0 BY și BY-SA aprobate în conformitate cu Open Definition arhivată 4 martie 2016 la Wayback Masini de Timothy Vollmer pe creativecommons.org (27 decembrie 2013)
  56. ^ Open Definition 2.0 a fost lansat arhivată 4 martie 2016 la Wayback Masini de Timothy Vollmer pe creativecommons.rog (7 octombrie 2014)
  57. ^ Atkins, Daniel E.; John Seely Brown; Allen L. Hammond (februarie 2007). O revizuire a mișcării pentru resursele educaționale deschise (OER): realizări, provocări și noi oportunități (PDF). Menlo Park, CA: Fundația William și Flora Hewlett. p. 4. Arhivat din originală (PDF) la 9 2012 martie. regăsit 3 decembrie 2010.
  58. ^ Geser, Guntram (ianuarie 2007). Practici și resurse educaționale deschise. Foaia de parcurs OLCOS 2012. Salzburg, Austria: Cercetare de la Salzburg, Grupul EduMedia. p. 20. arhivată din original la 4 iunie 2010. regăsit 6 noiembrie 2010.
  59. ^ „Definiție deschisă”. OpenDefinition.org. arhivată din original pe 19 noiembrie 2011. regăsit 18 noiembrie 2011.
  60. ^ Kantrowitz, Mark (2012). „Inflația taxelor de școlarizare”. FinAid.org. arhivată din original la 15 aprilie 2012. regăsit 18 aprilie 2012.
  61. ^ NMC (2012). „Un an sau mai puțin: conținut deschis”. Raportul Orizont 2010. Arhivat de la originală la 16 2012 martie. regăsit 18 aprilie 2012.
  62. ^ Administrator (2012). „Open.edu: Top 50 de colecții de cursuri deschise universitare”. Învățare DIY. Arhivat de la originală pe 8 octombrie 2017. regăsit 18 aprilie 2012.
  63. ^ a b Fitzgerald, Bill (2012). „Folosirea conținutului deschis pentru a conduce la schimbarea educațională”. Maimuță amuzantă. Arhivat de la originală pe 13 iunie 2018. regăsit 18 aprilie 2012.
  64. ^ Moushon, James (2012). „E-Textbooks: Cum se compară ele cu manualele tradiționale”. Revista de autopublicare. arhivată din original pe 9 august 2013. regăsit 18 aprilie 2012.

Lecturi suplimentare

Link-uri externe